La Digital Learning Week : focus sur l'apprentissage numérique

La transformation numérique révolutionne le monde de l'enseignement et de la formation professionnelle. Praticiens de l'éducation et de la formation, entreprises des secteurs privé et public engagées dans la montée en compétences de leurs collaborateurs, organismes de formation : des acteurs qui ont vu leur activité à destination des apprenants se renouveler profondément ces dernières années. Le développement des technologies digitales a logiquement fait émerger une nouvelle offre en matière de supports et d'outils d'apprentissage. En parallèle, les méthodes pédagogiques ont connu un bouleversement profond puisque l'enseignement passe désormais massivement du présentiel au distanciel et du synchrone (apprentissage au moment où le cours est dispensé) à l'asynchrone (apprentissage en différé).

La Digital Learning Week ou, en français, Semaine de l'apprentissage numérique, s'inscrit dans ce contexte. Porté par l'UNESCO, cet événement constitue une occasion unique de rassembler une large communauté de dirigeants et de décideurs de haut niveau. Ce grand rendez-vous, dont la deuxième édition se déroule en 2024, a pris la suite de la Mobile Learning Week (Semaine de l'apprentissage mobile), organisée chaque année de 2016 à 2022. 

La Digital Learning Week de l'UNESCO (ex-Mobile Learning Week) : contenu et objectifs

Un événement dédié à l'apprentissage digital dans le monde de l'éducation

Échanger sur les problématiques en lien avec l'apprentissage digital et le monde de l'éducation, inscrire une dynamique de collaboration, partager des idées novatrices : la raison d'être de la Digital Learning Week (Semaine de l'apprentissage numérique), événement majeur organisé par l'UNESCO. Les questions sont bien évidemment nombreuses : comment la technologie impacte-t-elle l'éducation ? Quelles sont les perspectives ? Et surtout, comment agir pour s'assurer de développements futurs vertueux ? Les réflexions se concentrent sur deux enjeux cruciaux : la maîtrise de l'intelligence artificielle et l'intégration d'une dimension environnementale dans l'utilisation des technologies dédiées à l'apprentissage. En d'autres termes, les questions éthiques et juridiques (difficulté à encadrer l'IA générative) ainsi qu'environnementales (rôle croissant des technologies digitales dans le dérèglement climatique) sont désormais au cœur du sujet... et des préoccupations. 

Dans ce cadre, la Semaine de l'apprentissage numérique s'est fixé pour objectif de faire progresser l'éducation grâce au numérique tout en favorisant un usage responsable des technologies digitales. Une ambition que l'UNESCO résume ainsi : Reimagine our futures together ("repenser nos futurs ensemble").

L'événement rassemble notamment des spécialistes de l'éducation numérique, des représentants de gouvernements et d'institutions de premier plan (agences de l'ONU, ONG) mais aussi des dirigeants d'entreprises privées. 

Bilan et mesures prises à l'issue de la Digital Learning Week 2023

La première édition de la Digital Learning Week a eu lieu en 2023. Les diverses organisations présentes, à l'issue de discussions dynamiques, ont décidé de s'engager dans plusieurs actions :

• La réalisation d'un guide sur l'intelligence artificielle générative dans l'éducation et la recherche. Plusieurs ambitions y sont rattachées : apporter une aide aux différents pays dans la mise en place d'actions immédiates mais aussi dans la définition de mesures sur le long terme. L'idée est de promouvoir une vision des technologies centrée sur l'humain. 

• La diffusion de la publication An Ed-Tech Tragedy? mettant en garde contre les effets délétères d'une utilisation immodérée des technologies dans l'éducation. L'ouvrage délivre des recommandations pour tendre vers une utilisation du numérique qui soutient une éducation inclusive, équitable et centrée sur l'humain.

• La poursuite d'un vaste travail mené par l'UNESCO sur le thème "L'IA et les futurs de l'apprentissage". Il s'agit de la construction de référentiels de compétences en intelligence artificielle, l'un à destination des écoliers et le deuxième pour les enseignants. Le but : l'acquisition, par ces deux publics, des compétences nécessaires pour utiliser l'IA de manière sécurisée et éthique. Ces référentiels seront présentés lors de la Digital Learning Week 2024. 

Programme de la Semaine de l'apprentissage numérique 2024

La prochaine édition de la Digital Learning Week aura lieu du 2 au 5 septembre 2024 au siège de l'UNESCO, avenue de Suffren à Paris. La Semaine de l'apprentissage numérique fait écho à un vaste programme d'événements dédiés à l'e-learning à l'international. Le programme se déclinera autour des thèmes suivants : 

• Compétences en IA pour les élèves et les enseignants.
• Réglementations relatives à l'utilisation éthique de l'IA dans l'éducation.
• IA et évaluation de l'apprentissage.
• L'éducation à l'intersection des transitions numérique et écologique.

Durant quatre jours, sessions plénières, sessions de groupes et conférences publiques se succèderont afin d'explorer ces sujets cruciaux pour l'avenir du numérique dans l'éducation. Des représentants de la jeunesse apporteront également leur contribution au cours d'un forum intitulé "Voix des jeunes sur les technologies dans l'éducation et impact environnemental".

En outre, l'UNESCO présentera un nouveau document de référence, portant sur la thématique phare de l'édition 2024 de la Digital Learning Week : l'éducation à l'intersection des transitions numérique et écologique.

Enfin, l'événement sera marqué par la cérémonie de remise du Prix UNESCO pour les TIC (Technologies de l’Information et de la Communication) dans l'éducation. Cette récompense mettra en lumière des projets innovants faisant le lien entre l'apprentissage digital et une éducation plus écologique.