Le blog Rise Up

Les techniques de formation évoluent au rythme des nouvelles technologies et des attentes des apprenants. De nouvelles tendances émergent depuis quelques années : blended learning, mobile learning, social learning, adaptive learning. Elles sont associées à de nouveaux outils, dont notamment les plateformes de « learning management system » ou LMS.

Ces dernières années, le monde du travail s’est vu bousculé par de nombreuses réformes sur la formation professionnelle. Afin de faciliter la gestion de la formation et d’accompagner les collaborateurs dans leur montée en compétences, de plus en plus d’entreprises et d’organismes de formation se tournent vers le e-learning. Pour cause, la formation à distance vise à simplifier l’action de formation, autant pour les services RH que pour les collaborateurs.

Le blended learning, par définition formation mixte, mêle en toute logique une variété de modules, de supports et de formats. L’idée est de s’adapter à la digitalisation croissante de la formation professionnelle et des pratiques (télétravail, travail hybride) sans couper le lien avec la présence physique du formateur et des apprenants.

Le développement des formations e-learning est une tendance nette dans le monde de l’entreprise. En France, la formation 100 % présentielle ne constitue déjà plus que 19 % des modules dispensés. Le marché devrait représenter 325 milliards de dollars dans le monde à l’horizon 2025.

Depuis quelques années, le Blended Learning est de plus en plus populaire auprès des formateurs et des apprenants. Pour cause, il combine le meilleur des différentes modalités d’apprentissages, en ligne ou en présentiel, afin de garantir une montée en compétences plus rapide.

En France, plus de 960 000 projets de recrutement ont été jugés « difficiles » par les employeurs en 2019, dont près de 42 % à cause d’un manque de formation des candidats. Face aux mutations économiques actuelles, la formation professionnelle devient un impératif de compétitivité pour les entreprises, mais aussi pour les salariés. Ces derniers sont d’ailleurs majoritairement favorables à une montée en compétences au sein de leur entreprise. Selon une enquête réalisée par Harris Interactive, 84 % des salariés français trouvent que la formation professionnelle est « utile », mais ils sont plus partagés (56 %) sur sa pertinence par rapport aux besoins actuels du marché du travail.

La crise sanitaire que nous traversons actuellement est absolument inédite. De ce fait, il est impossible d’avoir un recul suffisant pour bien appréhender les choses. De nombreux secteurs d’activité ont souffert du premier confinement et de son chômage partiel. Pire, plusieurs entreprises se sont vues obligées de mettre la clé sous la porte, créant une hausse du taux de chômage.

La situation actuelle liée au coronavirus nous l’a prouvé, les collaborateurs doivent savoir s’adapter en permanence (digitalisation, télétravail, évolutions sectorielles…). Et les entreprises doivent aider leurs collaborateurs à monter en compétences si elles souhaitent rester dans la course. La formation est alors une étape cruciale et ne doit être en aucun cas négligée.