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L'importance du présentiel à l'heure du digital

Mais...qui a dit qu’il fallait faire un choix ? Aujourd’hui, la formation professionnelle tient une place plus importante que jamais au sein des entreprises, quel que soit leur secteur. Les services ressources humaines se transforment peu à peu dans le but d’agir en conformité avec la récente réforme du 5 septembre 2018. In fine, chaque employé devra suivre une formation qui correspond à son profil, son métier et ses possibles évolutions.

La classe virtuelle : une étape clé de la formation e-learning

“Classe virtuelle”. Si ce terme peut sembler futuriste, sa définition est pourtant simple : rassembler des individus éloignés géographiquement sur une même plateforme, où ils pourront suivre une formation à distance, par système…
communiqué presse - Rise Up

Comment remettre l'éducation en jeu ?

L'intégration du jeu dans la formation est devenue, plus qu'une tendance, un véritable défi pour les entreprises et les organismes de formation. Pour répondre à ces nouveaux enjeux, l'Association Nationale de Recherche en Technologie organise…
onboarding - Rise Up

Onboarding et e-Learning : stratégie gagnante - Webinaire

Si le onboarding a pour but d'intégrer, informer et fidéliser vos nouveaux collaborateurs, son coût reste néanmoins élevé pour les entreprises.
Conferences Khalifa - Rise Up

Jérémy Bellaiche, Conférences Khalifa, présente son expérience avec Rise Up

"Il y a deux types de boites, celles qui pensent que le travail est terminé une fois le contrat signé et celles qui pensent qu’il commence à peine. Rise Up appartient à la seconde catégorie." Jérémy Bellaiche, Conférences Khalifa Présentez-nous…
Learning Show Rennes- Rise Up

Rise Up au Learning Show de Rennes

Les 12 et 13 octobre derniers avait lieu le Learning Show de Rennes. Première édition, cet événement a pour ambition d’instaurer une expérience immersive et collaborative autour de la formation. Cette année, ils souhaitent essayer de répondre à deux interrogations autour de deux grands thèmes, le plaisir et la motivation dans l’apprentissage